Lánytestvérek sikertörténete

Írásképében a betűméret növekedése már az önbizalma növekedését mutatja, nemcsak a viselkedése. Legyőzte félelmét, pl. már a hullámvasútra is fel mert ülni. A rémálmok is megszűntek.

Egyik alkalommal így érkezett: “A matek lett a kedvenc tantárgyam”.

Luca 5. osztályos. A matematikában mindig bepánikolt nemcsak dolgozatkor, hanem az órai munka során is. Ezt egy koncentrációs nehézség is fokozta. Napi szintű dühkitörései voltak, gyakran kötekedett. Reggel nagyon nehezen ébredt.

Matematikát már nem kell pluszban gyakorolni, és a pánikolás is elmúlt. Reggel könnyebben felkel, és sokkal kipihentebbnek érzi magát. A dühkitörések elmúltak, amelyen ő is csodálkozik. “Látszólag semmi nem változott, úgyhogy a neurofeedback nagyon jót tett nekem”- így mondta.

“Sokkal könnyebb az életem!” – édesanyjuk így fogalmazott, hiszen a családi élet sokkal nyugodtabb, gördülékenyebb, kiegyensúlyozottabb lett.

További nagy öröme, hogy a lányok azóta önállóan segítenek a házimunkában, nem kell külön ezért többször is szólni nekik.

Ez a neurofeedback sokszorozó hatás.

Mivel édesanyjuk covid betegség után “post covid tünetegyüttessel él”, amely nála súlyos idegrendszeri tüneteket okoz, mint a levegőszorítással és halálfélelemmel járó pánikrohamok, így a héten ő is kezdi a neurofeedback tréninget, hogy az idegrendszere “önjavító mechanizmusát” bekapcsolhassuk és minél előbb elmúljanak tünetei.