Myneuro Mentális Teljesítményfokozó Központ
Tanulási nehézségek?
Az iskolás gyermekek 50% küzd
ezekkel a problémákkal
Az iskolás gyermekek
50% küzd ezekkel
a problémákkal
Ne tartozz bele!
Szövegértési, számolási nehézségek? Disz-ek? Figyelemzavar?
Szövegértési, számolási nehézségek? Disz-ek? Figyelemzavar?
- Gyermeked órákig ül a házi feladat fölött?
- Elszámolja a matekot?
- Gond van az olvasással, szövegértéssel?
- Elkalandozik a figyelme tanórán?
- Verekszik az iskolában?
- Tanuláskor dührohamot kap?
- Gyakran hív be az iskolába az osztályfőnök?
Ints búcsút gyermeked figyelemzavarának és hiperaktivitásának!
Gyere hozzánk Neurofeedback Tréningre!
Már jártok több helyre fejlesztésre, de eddig nem találtad meg a megoldást?
Ma nagyon sok inger éri a gyermekeket, magasak az iskolai követelmények, sok a különóra, mindezek miatt rendkívül leterheltek.
A leggyakoribb tanulási nehézségek a matematikai műveletek során, az olvasásban, az írásban, a nyelvi nehézségek területén, a látási és hallási folyamatok feldolgozásában és a mozgáskoordináció területén jelentkeznek. Van, hogy motiválatlan a tanulásban, pedig ennek a mélyében gyökérokok is húzódhatnak.
A tanulási nehézségeknek beilleszkedési, viselkedési és érzelmi következményei is lehetnek.
A tanulási nehézségek a következő csoportokba sorolhatók: diszlexia (olvasási nehézség), diszgráfia (írási képesség zavara), diszkalkulia (számolási nehézség zavara), auditív, valamint vizuális feldolgozási zavarok; előbbi a hallási feldolgozás, utóbbi pedig a látott információk feldolgozási zavarát jelenti.
A jó hírünk: Nem a gyermek, a szülő vagy az iskola a hibás!
Hanem az idegrendszer működése diszharmonikus!
Ints búcsút a tanulási nehézségeknek és a figyelemzavarnak!
Gyere hozzánk Neurofeedback Tréningre!
- Fejleszti az agyi funkciókat és az önszabályozás képességét
- Fokozza a figyelemteljesítményt és a koncentrációs készséget
- Megszünteti az életet megnehezítő számos fizikális tünetet, panaszt
- Egyensúlyt teremt az elemző és kreatív gondolkodás között
- Javítja a memóriát minden életkorban
- Kiegyensúlyozottá, regeneratívvá teszi az alvást
- Fokozza a mentális teljesítményt
- Harmonizálja az idegrendszer működését
Klienseink sikertörténetei
Klienseink
sikertörténetei
Alex sikertörténete
“A neurofeedback-nek köszönhetem, hogy fiamról lekerült az SNI kód, amiért nagyon hálásak vagyunk. Egy tökéletes, problémamentes gyermekem lett.” – így lépett be boldogan Alex édesanyja pár éve júniusban hozzánk a pedagógiai szakszolgálatból jövet.
Tanulási nehézségek és magatartásbeli problémák miatt érkezett Alex az első osztály elején. Néhány alkalom után látványos változást tapasztaltak. Nem voltak gondok vele már órán, jobban tudott figyelni és könnyebben ült le tanulni. A tréningsorozat végére szinte teljesen megszűntek a magatartás problémák, sokkal kezelhetőbbé vált. A tréninget azóta évente megismétli, hogy „felfrissülve” kezdje az új tanévet.
Levi 9,5 éves
Már 5-ös a matek és nincs verekedés a suliban
Levi mindig elszámolta a matekot és verekedett az iskolában. Apukája beígért neki annyi legót, ahány 5-öst hoz. A neurofeedback tréningnek hála 4 hét után “elsírta magát a családi költségvetés”, mert Levi 4 dolgozatot 5-ösre írt. Bár apukája nem határozta meg előre a legósdoboz méretét, de az ígéretet betartotta, bármilyen nagy dobozt is választott Levi.
A szekálások miatti bepöccenések abbamaradtak, így a verekedés is. Nem kellett a Ritalin! – Szerencsére Leviéket azóta sem láttuk!!!”
További sikertörténetek
További
sikertörténetek
Laura
sikertörténete
Kudarcélményből
jó tanulás
A 8 éves Laura tanulási, olvasási nehézségek és a kevésbé sikeres helyzetek könnyebb kezelésének leküzdése érdekében érkezett.
Laura gyakran volt csalódott és dühös, ha valami nem úgy sikerült az iskolában, ahogy szerette volna, pl. mikor rosszabbul sikerült a dolgozat.
Néhány alkalom után Laura tanítói is észrevették a változást, sokkal pozitívabb és határozottabb lett az órákon.
A tréningsorozat végére azt a visszajelzést kapták szülei az iskolából, hogy a tanórákon jobban teljesít, sokkal ügyesebben olvas, és könnyebben viseli az iskolai „kudarcokat”, amik egyre ritkábbak a folyamatosan javuló koncentrációnak és memóriának köszönhetően.
Kezdetben édesapja kevésbé hitt a Neurofeedbackben, de végül a látványos eredmények őt is meggyőzték.
Laura nyárig szünetet tartott, majd iskola előtt visszajött egy kis “turbóra”.
Bálint
sikertörténete
“20 év alvászavar után nem hittem, hogy bármi segíthet. 6-8 alkalommal ébredtem éjszaka, mindig fáradt voltam és álmos. Sokat ásítoztam, ami már engem is zavart. Volt, hogy olyan fáradt voltam, hogy még az összefüggő beszéd is nehezemre esett.
Már az első pár alkalom után csökkentek az éjszakai megébredések. Sokkal kiegyensúlyozottabb lettem.
Annyira elégedett vagyok, hogy meghívtam a Myneuro-t előadásra, ahol Sokorópátka és Tényő települések óvodai, bölcsődei szakemberei és szülők is részt vettek.
Javaslatomra a kollégák közül többen látogattak el a Myneuro-ba. Nagyon szép javulásokat, gyógyulásokat, eredményeket láttam.”
Jancsi
sikertörténete
Az iskolából
jeleztek először,
hogy sokat fejlődött
Jancsi 9 éves kisfiú, akit tanulási nehézségek, figyelemzavar, koncentrációs nehézségek és a szem-kéz koordináció fejlesztése miatt hoztak el szülei neurofeedback tréningre. Néhány hét után érezhető volt a változás az iskolában, a tréningekre pedig egyre szívesebben járt.
Jancsi már befejezte az első tréning sorozatát, az eredmények pedig magukért beszélnek, amit édesanyja üzenetével osztunk meg veletek:
„Szeretném mégegyszer megköszönni a lehetőséget. Az iskola szerint Jancsi nagyon sokat fejlődött, ügyesedett. Ezt a rajzot a hétvégén készítette (első amit ilyen szépen megrajzolt).”
Laura
sikertörténete
Kudarcélményből
jó tanulás
A 8 éves Laura tanulási, olvasási nehézségek és a kevésbé sikeres helyzetek könnyebb kezelésének leküzdése érdekében érkezett.
Laura gyakran volt csalódott és dühös, ha valami nem úgy sikerült az iskolában, ahogy szerette volna, pl. mikor rosszabbul sikerült a dolgozat.
Néhány alkalom után Laura tanítói is észrevették a változást, sokkal pozitívabb és határozottabb lett az órákon.
A tréningsorozat végére azt a visszajelzést kapták szülei az iskolából, hogy a tanórákon jobban teljesít, sokkal ügyesebben olvas, és könnyebben viseli az iskolai „kudarcokat”, amik egyre ritkábbak a folyamatosan javuló koncentrációnak és memóriának köszönhetően.
Kezdetben édesapja kevésbé hitt a Neurofeedbackben, de végül a látványos eredmények őt is meggyőzték.
Laura nyárig szünetet tartott, majd iskola előtt visszajött egy kis “turbóra”.
Bálint
sikertörténete
“20 év alvászavar után nem hittem, hogy bármi segíthet. 6-8 alkalommal ébredtem éjszaka, mindig fáradt voltam és álmos. Sokat ásítoztam, ami már engem is zavart. Volt, hogy olyan fáradt voltam, hogy még az összefüggő beszéd is nehezemre esett.
Már az első pár alkalom után csökkentek az éjszakai megébredések. Sokkal kiegyensúlyozottabb lettem.
Annyira elégedett vagyok, hogy meghívtam a Myneuro-t előadásra, ahol Sokorópátka és Tényő települések óvodai, bölcsődei szakemberei és szülők is részt vettek.
Javaslatomra a kollégák közül többen látogattak el a Myneuro-ba. Nagyon szép javulásokat, gyógyulásokat, eredményeket láttam.”
Jancsi
sikertörténete
Az iskolából
jeleztek először,
hogy sokat fejlődött
Jancsi 9 éves kisfiú, akit tanulási nehézségek, figyelemzavar, koncentrációs nehézségek és a szem-kéz koordináció fejlesztése miatt hoztak el szülei neurofeedback tréningre. Néhány hét után érezhető volt a változás az iskolában, a tréningekre pedig egyre szívesebben járt.
Jancsi már befejezte az első tréning sorozatát, az eredmények pedig magukért beszélnek, amit édesanyja üzenetével osztunk meg veletek:
„Szeretném mégegyszer megköszönni a lehetőséget. Az iskola szerint Jancsi nagyon sokat fejlődött, ügyesedett. Ezt a rajzot a hétvégén készítette (első amit ilyen szépen megrajzolt).”
Klienseink visszajelzései
Klienseink
visszajelzései
"Egy csoda, amit ti tudtok. Ahogy Vince változott, a családunkban is olyan életminőségbeli változást tapasztaltunk hétről-hétre, amit korábban nem tudtunk volna elképzelni. Köszönjük, amit értünk tettetek!"
Gábor és 7 éves kisfia, Vince 
Marci a 2. osztály végére a tanulásban megélt kudarcoktól nagyon zárkózottá és szorongóvá vált. Elkalandozó figyelme miatt a romló eredményei végül olyan kudarcot jelentettek, hogy elfordult a tanulástól, motiválatlan lett. Szülei sok helyre vitték, minden trükköt, zsarolást bevetettek, de nem jutottak pozitív eredményre.
A neurofeedback tréning már pár alkalom után éreztette hatását, Marci megnyílt, újra megosztotta élményeit. A trénigsorozat végére pedig újra visszatért a régi vidám, hahotázó ovis korú kisfiú, akinek a tanulásban is megjött a sikerélmény, ezáltal a kitartás és a motiváció is. Év végére eredményei 2 jegyet javultak.
Marci, 8 éves kisfiú
Anna továbbtanulásra, felvételire készült, mikor hozzánk érkezett. Okos lány, otthon minden feladat megy, de az iskolában, főleg a dolgozatoknál rosszabbul teljesített. A szóbeli feleleteknél pedig annyira izgult, hogy néha sírt és kiszaladt az osztályteremből. Emiatt szégyelte magát osztálytársai előtt és szorongott.
Édesanyja évek óta tanul vele, így kevés ideje jut a testvérekre, de már sportolni sem jár évek óta.
A tréning végére Annát kicserélték. Azaz kicseréltük. Anna elkalandozó figyelme, szorongása, feleléseknél az izgalma már a múlté.
Bátorításunkra jelentkezett versmondásra az iskolai ünnepségen. Olyan jól sikerült, hogy azóta úgy érzi a család, hogy egy önbizalommal teli, új nagylányuk, harmonikusabb, nyugodtabb családi életük és több idejük van.
A gimnáziumi felvételinek Anna jövőre már magabiztosan áll elébe.
Anna, 7. osztályos lányka
Áron 17 éves gimnazista, nagyon jó tanuló és kiválóan sportol. Maximalista, és nehezen viseli, ha valami nem tökéletes. Műszaki egyetemre készül, és biztosan fel is veszik.
Általános iskola óta szenved a tanulással. Ez a jegyein mégsem látszik. Okos, tehetséges, jó képességű, de szenvedés az, amíg eljut az 5-ös osztályzatokig. Sokféle trükköt bevetett, hogy figyelmét fókuszban tartsa. Egy-egy házi feladatot is 2-3 napig ellenőrzött vissza és volt, hogy óra előtt talált benne hibát.
Az olvasás a legnehezebb. Szinte 3 sor után azon kapja magát, hogy elveszett az idő és rég máshol járnak a gondolatai.
A sok tanulás és sport miatt keveset alszik, így mindig fáradt. Emiatt szülei sokat veszekednek vele.
Intenzív, majd levezető tréningünk után Áron újjá született. Megy a tanulás, mint a karikacsapás, végre többet alszik, javult a koncentráció. Az olvasásban már nem kalandozik, hanem falja a könyveket.
Bónusz siker, hogy azóta jut ideje udvarlásra is, ahol kiegyensúlyozott fiatal férmiemberként tudja elkápráztatni a barátnőjét.
Áron 17 éves gimnazista
Áron 17 éves gimnazista, nagyon jó tanuló és kiválóan sportol. Maximalista, és nehezen viseli, ha valami nem tökéletes. Műszaki egyetemre készül, és biztosan fel is veszik.
Általános iskola óta szenved a tanulással. Ez a jegyein mégsem látszik. Okos, tehetséges, jó képességű, de szenvedés az, amíg eljut az 5-ös osztályzatokig. Sokféle trükköt bevetett, hogy figyelmét fókuszban tartsa. Egy-egy házi feladatot is 2-3 napig ellenőrzött vissza és volt, hogy óra előtt talált benne hibát.
Az olvasás a legnehezebb. Szinte 3 sor után azon kapja magát, hogy elveszett az idő és rég máshol járnak a gondolatai.
A sok tanulás és sport miatt keveset alszik, így mindig fáradt. Emiatt szülei sokat veszekednek vele.
Intenzív, majd levezető tréningünk után Áron újjá született. Megy a tanulás, mint a karikacsapás, végre többet alszik, javult a koncentráció. Az olvasásban már nem kalandozik, hanem falja a könyveket.
Bónusz siker, hogy azóta jut ideje udvarlásra is, ahol kiegyensúlyozott fiatal férmiemberként tudja elkápráztatni a barátnőjét.
Áron 17 éves gimnazista
Rólam
Kertész Nikoletta vagyok, Neurofeedback Mester Tréner, a győri Myneuro Mentális Teljesítményfokozó Központ alapító tulajdonosa.
Hivatásom és szívügyem az egészségfejlesztés.
Myneuro Módszertanom középpontjában a Neurofeedback Tréning áll, amelyhez egyedi megoldásokat javaslok, hogy támogassam a modern életvitel nehézségeivel sikeresen megküzdeni vágyókat a kiegyensúlyozottabb élet eléréséhez.
A Neurofeedback egy olyan elme tréning tanulási rendszer, amely az idegrendszer önjavító mechanizmusát ébreszti fel, új idegsejtek közi kapcsolatok létrehozásával. Így az saját maga képes kiküszöbölni a hibákat a tökéletes működés érdekében, ráadásul mindezt kényelmesen fotelban ülve, relaxálva és közben jól szórakozva.
12 fős tréneri csapatommal 4 helyszínen 2016 óta foglalkozunk egészségügyi kihívással és teljesítmény kihívással küzdő klienseinkkel a technológiának és tapasztalatainknak köszönhetően rendkívül pozitív eredményekkel.
Klienseink sikerei a mi sikereink is.
Praxisaink
Győr
9028 Győr, Fehérvári út 107.
Csorna
9300 Csorna, Gyöngyvirág u. 19.
Mosonmagyaróvár
9200 Mosonmagyaróvár, Szent István király út 129.
Pápa
8500 Pápa, Ady Endre sétány 2.
Dunaszerdahely
Bacsák u. 16.
Győr
9028 Fehérvári út 107.
Csorna
9300 Gyöngyvirág u. 19.
Pápa
8500 Ady Endre sétány 2.
Mosonmagyaróvár
9200 Szent István király út 129.
Dunaszerdahely
Bacsák u. 16.
Már mindenhol jártál, de eddig nem találtad meg a végleges megoldást?
Gyere hozzánk neurofeedback tréningre
és ints búcsút gyermeked tanulási nehézségeinek!
Gyere hozzánk neurofeedback tréningre és ints búcsút gyermeked tanulási nehézségeinek!
Időpontfoglalás
Gyakran ismételt kérdések
Neurofeedback Tréning Anamnézis Felvételi Start Konzultáció – 35.000 Ft / 90 EUR
1 alkalom tréning listaár szerint – 14.000 Ft / 35 EUR
5 alkalmas fizetési egység – 60.000 Ft / 150 EUR
30 alkalmas fizetési egység – 315.000 Ft / 810 EUR
Egy blokk alkalmával 30 alkalom javasolt, heti 2 tréning alkalommal.
A későbbiekben is lehet újabb célok érdekében tréningezni.
A tréningsorozat alkalomszáma és folytatása az állapottól és a céloktól is függ.
Az eredmény tartós. Ez egy készségszintű tanulási rendszer, amely a kerékpározáshoz hasonlítható. Amit az idegrendszer megtanul, azt sosem felejti el.
A neurofeedback tréning egy tanulási rendszer, egy módszer, amely a közérzetet javíthatja, a mindennapi életet teheti könnyebbé, harmonikussá. A neurofeedback tréninget nem egészségügyi módszerként alkalmazzuk. Egészségügyi kihívás esetén klienseinket kizárólag előzetesen felállított orvosi diagnózis után fogadjuk. Mi nem diagnosztizálunk, erre nincs jogosultságunk. Diagnózis felállítása céljából klienseinket első a házi orvosukhoz irányítjuk, aki majd szakorvoshoz irányítja őket. A munkahelyi, iskolai mentális teljesítmény javítása érdekében érkező klienseink, akik nem egészségügyi kihívás leküzdése céljából érkeznek, természeten nem rendelkeznek orvosi diagnózissal, így tőlünk ilyet értelemszerűen nem kérünk. A tréning előtt klienseinket a tréning módjáról és minden aspektusáról tájékoztatjuk, majd a megkezdés előtt beleegyező nyilatkozatot írnak alá, melyben elismerik, hogy az elmondottakat megértették, és szabad akaratukból és csakis saját felelősségükre vállalkoznak a tréningre. Az első alkalommal tájékoztatjuk klienseinket, hogy a tréning eredményének pozitív kimenetelére garanciát nem vállalunk. A neurofeedback eljárásokról az interneten található tanulmányok tapasztalataira, a BeeMedic GmbH gyártói-kutatói, valamint saját tapasztalatainkra támaszkodva állítjuk, hogy ez a közérzetjavító eljárás hatékony lehet és a weboldalunkon és a neten található kihívások esetén is tapasztalhatók pozitív előrelépések, melyeket a tréning esetleges pozitív járulákos mellékhatásának tudunk értékelni.